Reflexiones sobre el uso de las nuevas tecnologias en la comunicacion con la juventud

A continuación exponemos un estudio sobre la universidad de Navarra sobre como la juventud acoge las nuevas tecnologias en la forma de comunicarse.
Esta información tiene aplicación directa en nuestras acciones de technomarketing.

Muestra:
•Encuesta Jóvenes Navarros y TIC, 2001
–708 jóvenes entre 15 y 29 años (22,5% de la poblacion Navarra)
–Durante septiembre de 2001
–Utilizando el sistema de encuesta personal

Para qué usan las TIC
•Las tecnologías más presentes:
–Vídeo: 95,8% - Teléfono móvil: 83,4%
•Las menos conocidas:
–Televisión interactiva y teletrabajo
•Las imprescindibles
–Cadena musical, televisor, ordenador y móvil.
•Las accesorias
–Consola y correo electrónico.

Razones de uso de las TIC
•Entretenimiento
–79,4% usan el móvil para hablar con sus amigos
•Apoyo a la actividad académica o profesional
–57,1% utiliza el ordenador para realizar trabajos académicos y 24,9% para trabajos profesionales.

Diferencia de uso por edad y sexo
•Por edad:
–Los menores de 20 años, más como forma de entretenimiento.
–Los jóvenes de 20-29, más como herramienta de trabajo.
•Por sexo:
–Las chicas, más el ordenador/internet para trabajos académicos o búsqueda de empleo.
–Los chicos, más como entretenimiento.

Porque no usan las TIC?
•¿Desconocimiento? ¿falta de preparación?
•¿Motivos económicos?
•El 52% de los jóvenes que no usan internet o el correo electrónico lo hacen porque “no lo necesito” o “no me interesa”.

Cual es el nivel de confianza en las TIC?
•Un alto porcentaje de jóvenes otorgan a la Red credibilidad para fines académicos o profesionales.
•Confianza no absoluta:
–57,8% contrasta los datos con fuentes impresas.
–47,6% no le otorga la misma seguridad que a los medios tradicionales.

Aspectos a reflexionar:
•La posición ideológica no es determinante entre los jóvenes a la hora de valorar las TIC.
•Los jóvenes de 25 a 29 años:
–Valoraciones más negativas
–Acentúan más su carácter instrumental
•Sin embargo, aquellos que “sólo trabajan” valoran positivamente la aportación de las TIC a la sociabilidad

Reflexiones de los encuestados:
•Las TIC nos reclaman como usuarios directos, se ponen a nuestra disposición, las manejamos nosotros.
•El ritmo vertiginoso de implantación de algunas TIC provoca desconcierto y perplejidad.
•La evolución de internet juega un papel clave en la adopción de las TIC.
•Definir las TIC en un orden meramente tecnológico sería desvirtuarlas y olvidar su finalidad.
•Uno de los principales atractivos de las TIC es la interactividad, la posibilidad de comunicarse con otros y de controlar la información.
•Es necesario formar un sentido crítico para contrastar datos e información.
•Desde el punto de vista pedagógico, el fracaso está garantizado si innovación se equipara tan sólo a incorporación de tecnologías y adiestramiento en su uso.
•Como siempre, el objetivo de la educación es humanizar al hombre, descubrir al hombre en cada hombre.